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  据媒体报道，近期已有多所高校发布第一批以实践效果请求并获授博士学位的工程博士。

  12月15日，西北工业大学发布音讯称，经该校学位鉴定委员会审议经过，AG600系列总设计师、2020级博士研讨生黄领才被颁发工程类博士专业学位，成为西工大首位、国内第一批以实践效果请求并获授博士学位的工程博士。除此之外，清华大学、重庆大学、西安交通大学各有1名工程博士以实践效果请求并获授博士学位。

  长期以来，人们一向以为，研讨生学位请求和颁发的根据便是学位论文。但是，在科研点评中，将论文数量、宣布期刊等级作为判别学生学术才能的唯一标准，是片面的，也不利于培育学生科研学术才能。

  本年1月1日，全面修订后的学位法正式施行，初次从法令层面将“实践效果”与“学位论文”并排作为学位颁发根据，为打破“唯论文”点评枷锁、推进研讨生教育点评变革供给了强有力的支撑。此番4名博士学位取得者在工程范畴的效果，都充沛证明了实践效果作为学位颁发根据是合理、可行的。

  清华大学相关工程博士的效果是“炼钢电炉除尘灰电弧熔融复原别离技能装备研发与使用”；重庆大学相关工程博士的效果为“高温超（超）临界汽轮机阀门抗氧化涂层研发及使用”；西北工业大学相关工程博士的效果是“大型救活水陆两栖飞机救活使命系统研发”……这些实践效果有的已在国内数十台煤电机组中得到成功使用，有的处理了“卡脖子”难题，总而言之，都在相关工程范畴取得突破性开展，并完成了科技效果的转化落地。

  当时，各行各业都分外的注重科学技能立异，也等待以新的科技效果转化落地带动工业职业逐渐开展。工程类博士作为偏重技能使用、具有处理杂乱工程技能问题才能与推进工业立异的人才，其培育和鉴定事关我国电子与信息、先进制作、动力与环保、生物与医药等多个范畴的高水平质量的开展，是立异型国家建设的必定需求。工程类博士的科研效果理应与完成技能进步和推进工业晋级紧密结合。根据实践效果而不只是学术论文，这种点评系统“指挥棒”的改变，将助推工程类博士研讨生向着有用处理各自范畴杂乱难题进发。以问题为导向的研讨方法和处理途径，能够为更多科技效果转化落地供给学习。

  更重要的是，学位的点评系统不再“唯论文”，有望打破更多不利于人才教育训练和科研水平提高的常规。除上述数量的工程博士外，到12月10日已有59名工程硕士以实践效果取得学位。由此，渐渐的变多以实践效果取得学位的研讨生结业，能够让我们等待。